Schüler/innen führen intergenerationelle Interviews In dem Projekt führen Schüler/innen der 9. bis 12. Schulstufe lebensgeschichtliche Interviews mit Vertreter/innen einer älteren Generation von Migrant/innen in deren Herkunftssprachen oder auf Deutsch – nach Wahl der Interviewten. Eingangs wird den Schüler/innen die Problematik der sozialen Repräsentativität historischer Quellen vermittelt: inwieweit die Quellen der Vielfalt der Gesellschaft gerecht werden. …
Ob der Name des Architekten Theophil Hansen als Erbauer des österreichischen Parlaments bei den Jugendlichen der 4EF hängen blieb, ist fraglich. Doch seine architektonischen Anspielungen auf die Geburtsstätte der Demokratie, das antike Griechenland, konnten die Schüler*innen am 4.Mai 2023 bei einer Führung im renovierten Hohen Haus jedenfalls erleben. So wandelten wir durch die Säulenhalle und …
