Unsere Schule ist für alle da!
Wir unterscheiden nicht nach Herkunft, sozialem Status oder Geschlecht
Wir sind bestrebt, jede Schülerin und jeden Schüler optimal zu betreuen, die Stärken zu fördern und an Schwächen zu arbeiten.
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Schulgemeinschaft
Die akg ist eine der größten Allgemeinbildenden Höheren Schulen Österreichs. Mit unseren Schüler*innen arbeiten über 160 Lehrer*innen, mehrere Betreuer*innen und Berater*innen, Schulärzt*innen, muttersprachliche Fremdsprachenassistent*innen sowie Gäste und Expert*innen zu speziellen Themengebieten.
Schüler*innen
Lehrer*innen
MITARBEITER*INNEN
Das akg-Team
Unser Team ist stets bemüht, für Ihre Anliegen da zu sein. Kontaktieren Sie uns telefonisch, per Email oder kommen Sie zu einem persönlichen Gespräch zu uns.
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Michel Fleck
Direktor, BU, PH
Michel Fleck leitet die akg seit 2014. Er steht für eine Schule, in der jede und jeder Wertschätzung und Respekt erfährt und sich alle gemäß ihren Begabungen entfalten können.
Birgit Nowak
Administration, GWK, E
Birgit Nowak ist Administratorin der Schule und verantwortlich für die VWA-Datenbank sowie die Einteilung aller zentralen Prüfungstermine.
Brigitte Kollruss
Supplierungen, E, F
Brigitte Kollruss verwaltet Supplierungen und Aufsichten. Dazu unterstützt sie die Administratorin im Bereich der Schulorganisation.
Claudia Houszka
Sekretärin, Buchhaltung
Unsere Sekretärin Claudia Houszka betreut Sie freundlich und kompetent. Sie leitet die Buchhaltung der Schule, ist aber auch für alle anderen Fragen Anprechpartnerin.
Elam Ismailji
Sekretär
Unser Sektretär Elam Ismailji hilft Ihnen gerne bei Fragen rund um Formulare, unterstützt Sie aber auch in allen anderen Bereichen bereitwillig.
Josef Dvoracek
Leitender Schulwart
Der leitende Schulwart Josef Dvoracek koordiniert Wartung, Instandhaltung und Reinigung der Schule. Außerdem verwaltet er die Vergabe der Turnsäle an Vereine.
Kooperationen
Die Zusammenarbeit mit externen Organisationen ist wesentlicher Teil unseres Schullebens.
Bildungsangebote
Unterstufe / Pflichtschule
WIENER MITTELSCHULE (WMS)
Unsere Unterstufe wird als Mittelschule am Realgymnasium geführt. Hier unterrichten mehrere Lehrer*innen gemeinsam. Differenzierung je nach Leistungsniveau, Interessen und Begabungen der Kinder steht im Vordergrund.
StundentafelÜBERGANGSSTUFE
Diese Schulform dauert ein Jahr und liegt zwischen der 4. und 5. Klasse. Hier werden die Kinder auf die Oberstufe vorbereitet und Lernrückstände aufgeholt. Der Schwerpunkt liegt auf Deutsch, Mathematik und Englisch.
StundentafelFACHMITTELSCHULE (FMS)
In dieser einjährigen Schulform absolvieren die Schüler*innen das 9. Schuljahr. Der Schwerpunkt liegt auf Berufsorientierung und Vorbereitung auf die Lehre, ausgewählt aus insgesamt acht Fachbereichen.
Mehr erfahrenGANZTAGSSCHULE (GTS) UND TAGESBETREUUNG (TB)
In der GTS sind Unterricht, Freizeit und Lernzeiten über den ganzen Tag verteilt. Alternativ gibt es die Möglichkeit der TB an einzelnen oder allen Tagen der Woche.
Mehr erfahrenBildungsangebote Oberstufe
NATURWISSENSCHAFTEN
Im eigens an der akg entwickeltem Fach, dem NaWiLab, werden biologische Projekte sowie chemische und physikalische Versuche durchgeführt und präsentiert.
StundentafelPROJEKTMANAGEMENT UND WIRTSCHAFT
Verstärkter Unterricht in Geographie und Wirtschaftskunde sowie das Fach Projektmanagement, lernen alle Schritte zur Vorbereitung und Durchführung erfolgreicher Projekte.
StundentafelINFORMATIONS- UND KOMMUNIKATIONSTECHNOLOGIE
Programmieren von Web- und Softwareapplikationen, Website-Erstellung mittels CMS, die Arbeit mit Datenbanken und Servern sowie digitale Medienarbeit stehen hier im Vordergrund.
StundentafelMUSIK
Zentraler Bestandteil ist der Unterricht mit Klavier, Gitarre oder Gesang. Kenntnisse im gewählten Instrument sind nicht notwendig, aber sicherlich von Vorteil. Auf gemeinsames Singen und Musizieren wird großer Wert gelegt.
StundentafelKUNST
Für die Beschäftigung mit Kunst und Medien sowie für die Produktion von Bühnenaufführungen wurde der Gegenstand „Künstlerische Arbeit“ geschaffen.
StundentafelAnmeldungen
Sie wollen Ihr Kind für unsere Schule anmelden? Hier finden Sie alle notwendigen Formulare, welche für eine Anmeldungen zur Unter- /Übergangs- und Oberstufe benötigt werden.
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UNSER LEITBILD
Das Schulprofil stellt die aktuelle Schulsituation dar
…wobei auch Zielvorstellungen mit einbezogen sind und die Möglichkeit für Weiterentwicklung gegeben ist. Leitbild und Schulprofil werden demnach von allen Schulpartnern getragen.
Mehr erfahrenINTEGRATION
Bereits über Jahre hinweg der Integration verschrieben
Die akg bietet sowohl in der Unterstufe als auch in der Oberstufe Integrationsklassen für Kinder und Jugendliche mit besonderen Bedürfnissen an.
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Absolvent*innen
“Die Schule bietet allen die Chance, sich zu entfalten und zu entwickeln, ganz egal woher er oder sie kommt. Durch die gegenseitige Wertschätzung zwischen Schüler*innen und Lehrer*innen herrscht stets ein angenehmes und freundliches Klima an der Schule.“
David Müller
“Durch die einzigartige Atmosphäre in der sich jeder entfalten kann fühlt man sich direkt wohl. Dank des naturwissenschaftlichen Schwerpunkts wurde ich perfekt auf das Pharmaziestudium vorbereitet, da ich bereits einige Inhalte aus dem NaWiLab der akg kannte.”
Katharina Mertes
“Individualität und Gemeinschaft. Beides schreibt die akg groß! Dazu trägt einerseits das gute Arbeitsklima zwischen Lehrer*innen und Schüler*innen und andererseits die Unterstützung und Förderung in jeder Lebenslage bei. Ich würde die akg wieder wählen!“
Sebastian Weber
“Das Besondere an der akg ist der wertschätzende Umgang in der Schule. Neben der fachlichen Ausbildung bekommen die Schüler Werte wie Toleranz und Empathie mit auf den Weg und man wird als Mensch in all seiner Individualität wahrgenommen.”
Nicolas Hoser
“Von Naturwissenschaft bis hin zur Kunst ist vieles dabei. Die Schule hat mich in nur einem Jahr auf mein Theaterwissenschaft-Studium vorbereitet und auch heute greife ich noch auf das Wissen der akg zurück. Es war und wird. Ich wurde Schauspieler.”
Maximilian Schwertführer
“Das was ich am meisten an der akg schätze ist der Zusammenhalt. Wörter wie Rassismus und Ausgrenzung sind für diese Schule Fremdwörter, da durch die große Vielfalt an Menschen das gar nicht vorkommen kann. Alle Schüler*innen sind hier Willkommen!”
Melisa Kaya
“Ich bin acht Jahre lang gerne in die akg zur Schule gegangen und verknüpfe diese Zeit mit vielen positiven Erinnerungen. Durch Förderung von den Lehrerteams und gegenseitige Unterstützung der Schüler*innen ist es hier möglich, tolle Leistungen zu erzielen.”
Anja Doppler
“Man wird, egal worum es geht, von jeder Seite voll und ganz unterstützt. Ich habe so viel von hier mitnehmen und umsetzen können, da man nicht nur den Lehrstoff, sondern auch für das Leben lernt. Meine zukünftigen Kinder werden auf jeden Fall in der akg angemeldet!”
Esra Köseoglu
“Wenn ich mich heute wieder für eine Schule entscheiden müsste, würde ich immer wieder die akg wählen. Warum? Da die Erfahrungen, Erlebnisse und die Ratschläge meiner Lehrerteams sehr stark dazu beigetragen haben, dass ich heute erfolgreich studiere.”
Beslinda Rama
“Derzeit absolviere ich ein Masterstudium in Kopenhagen. Ich hätte mir nie vorstellen können, dass ich so weit kommen würde, wenn ich überlege, wie oft ich die Schule aufgeben wollte. Meine Lehrer*innen in der akg haben aber immer an mich geglaubt und mich dazu ermutigt.”
Felix Hecht
“Wenn ich an meine Zeit in der akg zurückdenke, dann fühle ich Dankbarkeit und Stolz. Dankbar für die freundschaftliche Aufnahme, die Akzeptanz und das vielseitige Verständnis. Stolz auf die erbrachten Leistungen, die mein Durchhaltevermögen bekräftigt haben.”
Hannah Kraus
Aktuelles
Bevorstehende Veranstaltungen, Termine sowie interessante Neuigkeiten zu Projekten, Lehrausgängen und anderen spannenden Berichten aus dem Schulleben der akg.
Kreatives Programmieren – Unsere App Ideen
In der Unverbindliche Übung “Kreatives Programmieren” haben die Kinder Prototypen für eigene App Ideen erstellt.[…]
Der Wert der Dinge
Wie viel unseres Essens landet täglich eigentlich im Müll? Was tun, wenn die Jeans ein[…]
Animierte Poster in der 1EF
In einem fächerübergreifenden Projekt konnten die Schüler:innen der 1EF zeigen, bei welchen Themen sie Expert:innen[…]
